Детей, которые не любят, когда им читают вслух, не бывает. Но, почему-то, одни дети, научившись читать, продолжают общение с книгой с удовольствием, а другие читают лишь под угрозой родительского наказания или двойки в школе. Как помочь ребенку полюбить книги? Что может сделать библиотека, чтобы чтение стало для малыша потребностью и доставляло удовольствие?
Ответ однозначен: будущего читателя необходимо воспитывать чуть ли не с пеленок.
Чтение книг способствует развитию речевых навыков малыша, учит образному мышлению, является незаменимым источником новой информации. Вот почему так важно открыть дошкольнику этот заманчивый и увлекательный мир под названием «книга». Библиотеки должны «выращивать» своих читателей с «младых ногтей», поэтому сотрудники детской библиотеки провели «День дошкольника» для малышей из детских садов № 16 и №18. Программа акции была насыщенной: мероприятия (как в библиотеке, так и в детских садах), передвижные выставки и даже кукольный спектакль.
«День дошкольника» начался познавательной беседой «Кем бывает человек?». С помощью презентации-игры малыши познакомились с некоторыми профессиями. Дети рассказывали, кем работают их родители, помогали Незнайке выбрать профессию, «изображали» профессии мимикой и жестами под веселую музыку, заглянули в «чудесный сундучок» и отгадали, какой профессии принадлежат предметы из сундучка.
На мероприятии «Красавица осень» дошкольники ответили на очень интересный вопрос: как же люди могут сохранить красоту осени? Дети рассматривали репродукции картин известных художников, запечатлевших осень, слушали осенние стихи. Ребята собирали пазлы-кленовые листочки, раскрашивали осенние листья, отгадывали осенние загадки, смастерили коллективную яркую аппликацию «Осень – ненаглядная краса».
«Летучие десанты» библиотекарей побывали в детских садах с передвижными выставками, познакомили дошкольников с творчеством С.Я. Маршака и писателей-натуралистов и подарили закладки с приглашением прийти в библиотеку. Вприпрыжку за веселым мячом дети отправились в литературное путешествие по книгам С. Маршака. Они «побывали» в норке у мышек из «Сказки о глупом мышонке», гостили у кошки в ее новом «Кошкином доме», помогли старушке найти любимого пуделя, «заглянули» к «Деткам в клетку». Малыши старшей группы детского сада №16 познакомились с книгами В. Бианки и Н. Сладкова, посвятившим свое творчество природе. Дети слушали сказки писателей-натуралистов, отгадали загадки о птицах, играли в игру «Летает – не летает». Особенно понравилась им кукольная инсценировка сказки В. Бианки «Лис и мышонок». 
После полдника всех малышей из детских садов №16 и №18 ждал «сюрприз» от сотрудников детской библиотеки: кукольные спектакли «Кот, лиса и петух», который посмотрели 112 детей.
Воодушевленные успехом акции, в которой приняли участие 196 малышей, библиотекари планируют проводить «День дошкольника» ежегодно, ведь только постоянной и планомерной работой педагогов, библиотекарей, родителей можно вырастить из малыша человека, считающего чтение лучшим видом досуга.
Чухарева И.Г., зав. отделом организации досуга детей и подростков ЦДБ
Комментариев нет:
Отправить комментарий